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2018-07-26
今年裁员大潮席卷各个领域，失业新闻在不同行业中蔓延，职场人士人人自危。前段时间一篇《我30岁被公司辞退，却发现自己什么都不会》更是引起各位HR的热议。 其实，不是每一个每天在收...
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2018-07-20
差异化人力资源管理的提出 组织中的个体由于先天遗传素质、后天努力、外界环境的不同而呈现出不同个性，即个体差异性。处于同一组织中的个体由于其个性差异的存在会对组织绩效产生不...
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2018-07-20
什么是长板凳计划 IBM接班人计划又称长板凳计划是指企业通过确定和持续追踪关键岗位的高潜能人才(具有胜任关键管理位置潜力的内部人才)，并对这些高潜能人才进行开发和培养，为公司的持...
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2018-07-20
CREAD员工辅导与发展是指围绕着员工分类(Classify)、识别(Recognize)、评估(Evaluate)、行动(Act)、运用(Deliver)五个步骤（见图1），准确评估员工的职业能力优劣势，并给予及时、具体的反馈和辅导，帮...
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2018-07-20
什么是Dave Ulrich四角色模型 1990年代初期，围绕是否炸掉人力资源部门，美国学术界掀起了一轮争论。在双方争论不休的时候，Dave Ulrich的《Human resource champions》横空出世。他通过一个替代性问题...
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2018-07-20
什么是EFA战略？ EFA是德文开发、晋升、奖励的缩写。西门子公司认为，企业要为员工创造各种条件，提供各项服务，使每个员工都能够成为企业的主人，从而实现预定的成功目标。所以，EFA就...
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2018-07-13
什么是后继效应 后继效应是指被考评者在上一个绩效考评期内评价结果对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。 后继效应的内容 其原因是：考评者不能认真地按照评价标准，不受上...
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2018-06-28
什么是ADDIE模型 ADDIE模型是一套有系统地发展教学的方法，培训课程开发模型之一，ADDIE模型就是从分析(Analysis)、设计(Design)、发展(Develop)、执行(Implement)到评估(Evaluate)的整个过程。培训课程开...
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2018-06-28
什么是CBET模型 CBET模型即能力本位教育培训模式。能力可以是动机、特性、技能、人的自我形象、社会角色的一个方面或所使用的知识整体，所以，能力是履行职务所需的素质准备。通过培训，...
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2018-06-28
什么是ISD模型 ISD(Instructional System Design)即教学系统设计，ISD模型即教学系统设计模型，它是以传播理论、学习理论、教学理论为基础，运用系统理论的观点和知识，分析教学中的问题和需求并从...
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2018-06-28
什么是培训迁移 培训迁移是指受训员工将培训所学知识、技能有效地、持续地运用于工作之中。 培训迁移的阶段 在培训迁移的过程中，主要经历四个阶段：培训前动机(趋向于掌握培训课程的...
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2018-06-22
什么是冲击式晋升 劳伦斯彼得(Laurence J.Peter)在彼德原理中把不胜任、无创造力、无生产力甚至碍事的冗员升调到组织的高一层级的一个可有可无的、无比有好的职位上，称之为冲击式晋升。 冲...
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2018-06-22
什么是多变性职业生涯 多变性职业生涯的概念首先由DTHalll在1976年提出，但是直到20世纪90年代人们才充分意识到这一概念的现实性。在今天这种变化的、不稳定的组织环境中，个人无法再像过...
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2018-06-22
个体职业发展模型概述 企业对员工的职业开发和管理必须基于对个体职业发展的了解，只有掌握了个体职业发展的特点，了解职工的职业需求，才有可能将组织目标和个体目标进行有机的整合...
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2018-06-22
什么是工作成熟度 工作成熟度是指一个人的知识和技能水平。工作成熟度越高，执行任务的能力越强，越不需要他人的指挥。反之，则需要对工作进行指导。 工作成熟度的特性 1.新员工一般工...